EL MEU PLE
He basat el meu PLE en la classificació descrita per Jordi
Adell en el vídeo de youtube que es pot trobar ací. En aquest vídeo
se descriu el PLE utilitzant tres pilars fonamentals: Ferramentes, Recursos i
Xarxa Personal d’Aprenentatge (PLN).
Com es pot veure en el PLE hi ha diferents aplicacions
que pertanyen a cada un dels pilars descrits. Es pot comprovar que hi ha
aplicacions que pertanyen a més d’una categoria, açò es perquè aquestes
ferramentes actuen de manera diferent segons la necessitat del moment, i per
tant tenen més d’una utilitat.
Dins de les ferramentes trobem algunes de les que
utilitzo diàriament com a necessitat directa del meu treball. Entre elles
trobem diferents entorns de programació com Microsoft Visual Studio o
MonoDevelop, o editors d’arxius com Brackets. A més, també podem veure
ferramentes de gestió de versions com Git o GitHub que permet el allotjament
d’aquestes versions en el núvol.
Un altre tipus de ferramenta molt utilitzada son els
gestors d’arxius en línia, com pot ser Dropbox, Google Drive o SugarSync.
Aquest programari permet tindre una copia d’arxius actualitzada al servidor,
compartir arxius amb altres persones, mantenir un historial d’arxius, etc…
No podria faltar tampoc la suite office, que com tot el
mon sap, permet tant editar textos, crear presentacions o crear fulles de càlcul.
Una altra suite prou utilitzada en el meu dia a dia es la suite Adobe amb
programes com photoshop, premier o dreamweaver.
Per últim trobem xarxes socials com Facebook o Linkedin,
encara que no les utilitzo excessivament, ni diàriament com les altres
ferramentes.
El pilar de recursos té una gran varietat, llocs on solc
anar habitualment, encara que només he inclòs una xicoteta part. Ací trobem des
de la coneguda Wikipedia a Edx on habitualment faig algun curs sobre tecnologia
per actualitzar la meva formació. Un altre recurs molt utilitzat son els
llibres, encara que digitals, ja que solen contenir informació contrastada,
organitzada i escrita per persones rellevants del sector. També es habitual
anar a la UJI per poder baixar algun article o visitar la biblioteca. Per
últim, també visito per alguns blogs i/o fòrums per llegir i veure
problemes/solucions d’altres persones.
Dins de l’apartat PLN conte amb els professors de l’UJI i
pagines com stackoverlflow on sempre es pot trobar solucions o pistes per
solucionar problemes i aprendre de gent experta en un àmbit concret. A més, dins
del meu PLN també es molt habitual visitar blogs, fòrums i xarxes socials per
buscar formes de millorar la meva formació.
Què
et pot aportar com a docent, la construcció del teu PLE?
Com a docent em permet assolir, renovar i assentar
coneixements. A més permet adquirir uns coneixements de qualitat, ja que al
tindre diverses fonts permet contrastar i analitzar la informació des de
diferents punts de vista.
El meu PLE és bàsic per a la meva formació ja que la
majoria dels coneixements que necessito no estan explícitament en cap titulació
present en les universitats.
Com
pot ajudar a l'alumnat, la construcció, gestió i manteniment d'un PLE, al seu
procés d'aprenentatge?
Entre els avantatges de tindre un PLE m’agradaria destacar algunes de les
que considero més importants i bàsiques per una societat del segle XXI. Podem
dir que avui en dia tindre un PLE i ser un poc autodidacta permet assolir
coneixements en profunditat i ser independent. A més, gracies a la confrontació
de idees permet un aprenentatge crític, eina fonamental de ciutadans lliures. Un
altre avantatge important és que permet democratitzar l’educació ja que posa a
l’abast de tots una gran quantitat d’informació de qualitat, independentment de
la classe social. Com es pot comprovar
l’impacte del PLE en els alumnes és crític i té una gran importància.
